學測成績 擬列高中畢業門檻學測成績 擬列高中畢業門檻為免低分上大學,教育部委託大考中心研究提升高中生素質計畫,大考中心建議,「校內多元考評」加上「各高中自訂學測的級分畢業合格標準」,做為高中畢業門檻,如果學生未濾桶達學測標準,須在高三下學期補救教學,若補考仍未通過,不發給高中畢業證書。大考中心花一年多時間蒐集美、加、中等國文獻,並針對三百六十所高中進行問卷,舉辦多場座談會完成這項研究案,已送交教育部。各高中可自訂級分標太平洋房屋準根據高中問卷調查,並將九十七年全校學生的學測總級分平均成績區分為A、B組,數據顯示,學生平均成績在四十五級分以上的A組高中,近四成認為高中畢業資格太鬆散,四十五級分以下的B組高中則只有二成三認為鬆散。 大考長灘島中心質疑,台灣高中的學年學分制缺乏彈性,學科重補修制度有困難,評量方式不夠多元,因此建議高中成績考查辦法增加彈性,除了學校考試評量,可以加上各高中自訂學測級分標準,做為高中畢業門檻。大考中心副主任洪冬桂表示,酒店兼職學測本就是做為檢定,幾乎所有高中生都會報考,不會增加學生負擔。各高中可依學生程度自訂學測級分畢業標準,例如至少兩科都達五級分,或五科總級分二十二級分、各科二級分等。若未達標準,必須進行補救教學,如果補考仍未通術後面膜過,就拿不到畢業證書。教育部中教司長張明文表示,將進行討論,但尚未確定。全國教師會高中職委員會主委黃文龍則認為,如要增加高中畢業門檻,須做好配套,增加補救教學的資源。 但也有高中校長及老師提出不同看法。台中一澎湖民宿中校長郭伯嘉建議,可以考慮取消高三最後一次段考,改為全國會考。宜蘭高中校長吳清鏞表示,政府已宣布十二年國教,未來絕大多數國中生免試進高中,應在高中每學期依課綱規劃的檢核表進行診斷評量、補救教學,學測到了高三才面膜考,屆時再補救恐怕來不及。恐更難招生 後段大學憂心 台北市高中職委員會副主委郭文瑛則憂心,自訂學測門檻會造成一些高中的兩難,訂太高怕許多學生拿不到畢業證書,訂太低又給人學生程度較差的觀感。台大、陽明等頂尖大學希西裝外套望高中加強把關。多所後段大學則憂心,少子化已讓生源吃緊,一旦訂了更嚴格的高中畢業門檻,招生將雪上加霜。(自由時報)延伸閱讀:學測成績 擬列高中畢業門檻 100年學測時事英文詞彙 100年學測衝刺數學篇∕數學貪新題 不如熟婚禮佈置舊材 100年學測衝刺國文篇∕預留45分鐘作文 熟讀14篇選文 100年學測放寬多選題計分方式(錯3個以上則是0分):自然科∕社會科 100年學測公民∕歷史∕地理∕生物∕化學∕物理∕地球科學 100學年度學科能力測驗考生應考注意事項辦公室出租:社會

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